华附今年国际奥赛第二金,近四年国际奥数第四金!祝贺我校饶睿同学获第61届IMO金牌!
▌ 华附2020国际奥赛第二金 ▌
▌ 华附近四年国际奥数第四金 ▌
我校饶睿同学荣获第61届IMO金牌
这是我校自参加国际奥林匹克数学竞赛以来获得的第11枚国际奥数金牌,也是我校近四年来第4枚国际奥数金牌!
这是我校自参加国际奥林匹克学科竞赛以来获得的第19枚国际奥赛金牌,也是我校今年以来第2枚国际奥赛金牌!
此次中国代表队以总分高出第二名30分的成绩,夺得第61届国际数学奥林匹克竞赛的团队总分第一名!优异成绩的取得,是对选手和教练员们最好的肯定,也是对祖国母亲即将到来的生日最好的献礼。
祝贺陈嘉华、韦吉珠教练,
祝贺奥数教练组、祝贺数学科、祝贺高三级!
也希望全校同学以饶睿同学为榜样,勇攀科学高峰!
▆ 饶 睿 ▆
华南师大附中
高中2018级奥林匹克特长班学生
现就读于北京大学
数学英才班
毕业小学:广州市越秀区朝天小学
毕业初中:华南师范大学附属中学(广东奥林匹克学校)
初中 班主任:马腾冰,周红霞,黄靖舒
初中奥赛教练:马腾冰,黄靖舒
高中 班主任:陈嘉华,罗宇立
高中奥赛教练:陈嘉华,韦吉珠
数学竞赛获奖情况 ◢
2018年获中国东南地区数学奥林匹克金牌
2018年获全国高中数学联赛一等奖
2018年获中国数学奥林匹克(CMO)金牌,并入选国家集训队
2019年获中国数学奥林匹克(CMO)金牌,以全国第4名的成绩再次入选国家集训队
2020年入选中国数学奥林匹克国家队
饶睿同学热爱钻研数学问题,喜欢数学竞赛里不断将一个问题转化、化简的过程,通过不同的视角让问题逐渐由陌生变为熟悉,然后归结为已知的命题。他表示,数学竞赛拓宽了他的视野,也加深了他对数学的认识。
在2019年,就读高一的饶睿第一次进入国家集训队,这次宝贵的经历对他有很大的帮助,他认识了很多志同道合的同学,在与他们的交流中收获了很多,也让他意识到天外有天,人外有人,只有自己坚持努力,才能在众多强者中突围而出。
今年的六道题目涉及领域依次为:几何、代数、组合、组合、组合、解析几何。其中最后一题较难,难度不亚于大学解析几何研究,出题者为Hung-Hsun Hans Yu(2014年IMO金牌得主、2013年IMO银牌得主)和Ting-Feng Lin(2018年IMO银牌得主)。
其中,位列前十的国家的所有参赛选手均拿下第一题,中国队、美国队、波兰队和英国队在第四、五两题中也收获全满分。难度较大的第三题和最难的第六题解析几何题,你做出来了吗?链接在这里,不妨挑战一下!
金牌数量 49,银牌数量 112,铜牌数量 155
荣誉奖 173(未获得奖牌但成绩优异者)
荣获殊荣的选手约占总参赛人数的一半以上。
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教练陈嘉华老师这样说
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同学们这样说
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饶睿同学的感言
01
初遇
chu yu
第一次听说华附,是在我五年级那年,当时只知道华附里都是非常厉害的人物,虽然充满了憧憬但是却不敢高攀。六年级时,抱着试试不亏的心态,我去参加了华附的面试,然后发现运气非常好,老师问的问题都是我比较擅长回答的,后来非常顺利地接到了录取通知书。
02
萌新历险记
meng xin li xian ji
刚来华附的时候,我作为一个超级萌新,内心极度慌张,上课时总感觉旁边的同学什么都知道,就我一个啥也不会,内心极度害怕。而且在各种校内活动中,同学们都多才多艺,在各个地方混得风生水起,便再度感到自己与别人的差距。
直到初中数学联赛上,与初二初三学长们瓜分了一等奖,我才意识到自己或许在另一方面,有着些许优势。
03
老油条传
lao you tiao zhuan
初二的时候,经过了一年的积累,我已经完全明白了如何最高效地把作业写(补)完,然后愉快的玩耍。
当时由于对时间根本没有规划,于是从学习上挤出来的时间都拿来玩了,基本上相当于吃了一年老本。虽然当时还是能够有一个不错的成绩,但是学习习惯的弊病在初三时充分体现了出来。
04
翻车后的迷茫
fan che hou de
mi mang
初二时浪费的时间很快就带来了相应的后果:初三时经历了高联初赛、初联与遴选的三重翻车。当时甚至开始怀疑要不要跳车去物理或信息竞赛,不过幸好在当时的班主任霞姐与副班主任黄靖舒老师的支持下,我成功地坚持了下来。
我非常庆幸我选择了华附,遇上了许多愿意在我低谷时雪中送炭的好老师,当时我也得到了陈嘉华老师的鼓励与支持,老师们的帮助让我成功走出失败的阴影。
而校领导们也很支持我,给了我停课准备竞赛的机会,让我能够重整旗鼓再出发。
05
鹤冲天
he chong tian
重新调整心态后,我很快就面临了高中第一次大赛:全国高中数学联赛。在这次比赛上,我充分吸取了以往的教训,最终发挥出色,获得了参加全国赛的资格,也得到了北大的一本约。
我感觉备战过程中,最大的收获是认识了一批非常厉害的学长们,在与他们的交流中我进步神速。在中国数学奥林匹克上,我抱着保铜争银的心态考了一下,结果运气非常好,甚至混进了集训队获得保送资格。(我当时如果做18或20年的卷子估计都会爆炸)。
保送后,在学校的支持下,我决定把主要目标定位为进入国家队,于是继续参加了各种各样的培训,也认识了许多不同地方竞赛界的传奇人物。这些培训也帮助我在第二次参加全国赛时力克强敌,取得全国第四的优异成绩。
06
终
zhong
2020年的国家队选拔与以往是不同的,这主要还是因为疫情的缘故。
往常想要选出国家队,需要把集训队成员们聚集在一起,考足八场试,各种偏题怪题都体验过了,才有成为国家队的资格。可今年不早不晚,正好赶上新冠疫情爆发,于是这国家队的试便不知道该怎么考是好,商量来商量去,最终决定把全国赛前六名拉出来,代表中国去比国际赛。
于是我搭上了疫情的顺风车,成了国家队的一员。结果IMO的线上赛又推迟到了九月,于是我就成了很之前罕见的先到大学报到再参赛的选手,之后考的不是很好,不提也罢,幸好压线拿了金牌,不然感觉都没脸见人了(哭)。
附
漫谈母校
man tan mu xiao
华附给我最深的印象还是班级氛围。在奥班,同学们都是竞赛、综合、游戏三修,而且样样精通,这让我们班的氛围显得相当轻松愉快。之前每天周五选修课的时候,还会在同学们的组织下召开一周一度的班级文化节,输出班级文化,我在与大家一起组织文化节的过程中,各方面能力也得到了提升。
说到母校,绕不开的肯定是学校的老师,在我一路走来的过程中,老师们都给我提供了莫大的帮助与支持。如果没有学校的支持,我可能连集训队都进不去。哪怕在考场上,我也能感受到,有老师们在身后默默的支持着我,给予我不断前行的动力。
华南师范大学附属中学国际奥赛奖牌榜
▌来源:“中国数学会”9月28日、“罗博深数学”9月28日
▌鸣谢:华附教学处、桂鹏老师、陈嘉华老师
▌编辑:李芸 卫嘉瑜
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